菏泽市建筑技工学校建筑工程施工专业人才培养方案

发布时间：2021-05-18

菏泽市建筑技工学校

建筑工程施工专业人才培养方案

一、专业名称与代码
（一）、专业名称：建筑工程施工
（二）、专业代码：640301
二、招生对象与学制
（一）招生对象：初中毕业生或具有同等学力者
（二）学制（年）：三年
三、培养目标与就业方向
1.培养目标：
本专业以工作能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，牢固掌握建筑业相关知识和法规，具有良好的职业道德和职业基本技能，在建筑工程施工、技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实型、技能型的中等职业技术人才。
2.就业方向：毕业生可面向建筑施工企业、监理单位、房地产开发单位，从事建筑施工管理、质量控制（建筑监理）、材料检验、资料整理等管理工作。如：施工员、监理员、资料员、质检员等。

四、课程设置与基本要求
本专业主要课程设置为公共基础课程，专业基础课程，专业技能课程，顶岗实习。主要课程及教学要求如下表：

序号	课程名称	教学基本要求	学时
1	道德法律与人生	增强法律意识和树立法治精神，了解我国的宪法精神与法律制度。	64
2	物理	在初中物理的基础上，进一步学习和掌握本课程的基础知识，通过物理教学向学生进行科学思想科学精神科学方法和科学态度的教育，提高学生的科学素养，在整个教学中培养和提高学生的观察能力，实验能力，思维能力分析和解决问题的能力，自我发展和获取知识的能力。	32
3	计算机应用基础	统地对计算机基础知识、操作系统、五笔字型输入法、文字处理软件、幻灯片制作软件、Interaet的使用、Visual FoxPro数据库等内容进行了讲解。	64
4	职业道德教育	教育学生职业知识与技能的学习，重视其良好职业道德的形成，重视职业道德情感的丰富和职业道德行为的训练以及职业性格的培养。充分利用学生的实践、实习环节，从实践的角度对学生进行职业道德的教育与训练。	32
5	数学	教育学生掌握运算能力，形成逻辑思维能力和常规解题能力	72
6	体育与健康	增强体质，增进健康，养成吃苦耐劳、顽强拼搏、奋发向上的意志品质。	144
7	建筑工程材料	掌握主要建筑材料基本性质，特点及用途，掌握建筑材料一些实验的基本方法，并在工程实践中具有选择与使用建筑材料的能力。	64
8	建筑制图	掌握投影的分类和投影体系的建立原则，掌握点线面，体正投影的基本原理及作图方法，熟练绘制投影图，掌握制图的基本知识制作标准.。	64
9	建筑CAD	具有熟练运用CAD软件的能力，能够进行建筑施工图的绘制。	64
10	建筑工程测量	了解常用测量仪器的构造、性能、适用范围和使用方法，具有常用测量仪器的操作使用和检验能力，具有建筑施工定位放线、抄平及复核工作的能力，能进行小面积的地形测绘，结合课堂教学，安排学生进行常用仪器设备的基本操作训练，应保证每个学生都能独立操作并初步掌握课程教学基本要求所规定的常用仪器设备。	96
11	建筑识图与构造	了解工业与民用建筑的基本知识，能进行简单的民用建筑构造设计，能运用工业与民用建筑构造知识正确识读或绘制一般建筑施工图，初步具有运用计算机辅助绘制一般建筑施工图的能力，以一般民用建筑构造为教学重点，结合本地区环境特点，有选择地进行建筑构造基本知识教学，对建筑施工中容易发生工程质量事故的构造节点，应结合综合练习和课程设计，强化实践训练环节。	176
12	土木工程力学基础	了解结构受力分析的基础知识，熟练掌握静力学的基本知识，掌握静定结构的内力和位移计算，掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算，基本掌握简单超静定结构的内力计算，	64
13	建筑工程质量验收	使学生掌握建筑工程质量检验的基本方法和有关标准，熟悉建筑工程检验的基本程序。会简单的检测操作并能填写相关质量检验文件，了解常见施工质量缺陷的处理。	64
14	建筑施工技术	具有根据实际情况编制分部分项工程施工方法与安全技术措施的初步能力，初步具有根据施工条件合理选用中小型建筑机械的能力，结合本地区的建筑工程施工实际条件，选学相关的常用施工技术及合理选用中小型建筑机械的基本知识。	144
15	建筑工程计量与计价	熟悉建筑工程概算、预算、竣工结算的编制原理和方法，了解水电预算的编制方法和工程结算方法；能根据本地区现行建筑工程定额要求，按照一般土建施工图，独立编制施工图预算，确定工程造价；初步具有使用计算机辅助编制单位工程预算的能力。	64
16	建筑施工组织与管理	了解基本建筑程序和施工顺序，领会建筑施工组织的原则和方法，初步具有应用流水施工和网络计划的基础知识，按照一般建筑施工图编制单位工程施工组织设计并配合实施的能力。了解招标投标、合同管理的基础知识，初步具有参与编制投标书工作的能力；领会施工项目管理的基本知识，初步具有施工项目管理岗位的基本操作技能。	64
17	BIM建模	学会使用相关BIM软件，要求学生通过本课程的学习，能辅助建筑设计，并完善建筑设计或更改建筑设计中的不合理部分，加深同学对先修课程的理解，并能提高学生解决实际问题的能力和效率。	96

五、课程设置与教学时间安排表

课程类型	课程名称	开课学期	学分	理论学时	实践学时	第一学年		第二学年		第三学年
						第一学期	第二学期	第三学期	第四学期	第五学期	第六学期
						每周学时数
公共课	德育—道德法律与人生	1	4	48	16	4
	计算机应用基础	1	6	48	48	6
	数学	1	4	64	0	4
	物理	1	2	24	8	2
	体育与健康	1，2，3，4	9	16	128	2	2	2	2
专业课	建筑工程材料	1	4	48	16	4
	建筑识图与构造	1，2	11	88	88	6	6
	建筑工程测量	1，2	6	48	48	2	4
	建筑施工技术	2	9	96	48		8
	建筑CAD	2	4	0	64		4
	土木工程力学基础（少学时）	2	4	48	16		4
	建筑施工组织与管理	3	4	48	16			4
	建筑工程计量与计价	3，4	4	48	16			4	4
	建筑工程资料	3	4	32	32			4
	建筑工程施工质量验收	3	4	32	32			4
	工程建设监理概论	3	4	32	32			2
	建筑工程测量实训	3，4	4	0	60			4	4
	建筑工程图集	3	2	16	16			2
	装配式建筑施工	4	4	32	32				4
	建筑工程质量事故分析	4	4	48	16				4
	建筑计量与计价实训	4	4	0	60				4
	BIM技能教程—建模	4	6	0	96				6
实习	跟岗实习	5	10		160					30
实习	顶岗实习	6	32		570

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